FUNDACION SONRISA FELIZ
PROYECTO “CERO CARIES ESCUELA
LA CONSOLOTA”
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Dra. María Zambrano |
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Presidenta Fundación Sonrisa
Feliz |
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mariavega38@yahoo.com |
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ANTECEDENTES
La Fundación Sonrisa Feliz, es una Institución con
sede en la ciudad de Guayaquil, ubicada en la Cdla. Kennedy, Av. San Jorge No.
200, Of. 105, creada con acuerdo ministerial No. 2310, el día 20 de Enero de
1997, cuyo fin es “Crear y fomentar el espíritu de labor social dirigida a la
salud bucal, en sus distintas especialidades a un costo preferencial, a las
personas de escasos recursos económicos“.
Basándonos en ésto, quisimos llegar al corazón de
uno de los barrios urbano marginales más pobres, el Fortín de Bastión Popular, y
aquí, a una escuela que brinda toda la infraestructura en cuanto a seguridad,
aseo y orden, “LA CONSOLATA”, y comenzar así un programa de salud dental que
tiene una proyección a cinco años y cuya meta será tener los niños de esta
escuela con una boca sana.
ANÁLISIS EXTERNO
Factores
culturales, sociales, económicos.
Ecuador tiene una extensión territorial de 275.830
kilómetros cuadrados, y 11’600.000 habitantes aproximadamente con un índice de
crecimiento mucho más grande en ciudades que en el campo, debido al efecto
migratorio campo-ciudad, por falta de empleo y de muchos servicios básicos de
salud. Esto hace que en ciudades como Guayaquil, haya un cinturón de pobreza y
barrios marginales, siendo uno de estos barrios, el Fortín de Bastión Popular,
donde se encuentra la escuela “La Consolata”. En estos barrios viven personas
con diversidad de cultura, creencias y modo de ver la salud y más aún la salud
oral. No tienen un criterio claro con respecto a lo importante que es la
prevención en salud oral, situación que se ve agravada por falta de políticas de
estado que dan como resultado servicios de salud ineficientes, por eso queremos
demostrar que se puede cambiar ésto si se comienza a educar a los más pequeños.
ANÁLISIS INTERNO
La Fundación Sonrisa Feliz llegó a esta escuela
donde se educan 547 alumnos, niñas y niños distribuidos en los siete grados de
educación básica de primaria y dos paralelos por cada grado, y está regentada
por un grupo de sacerdotes y voluntarios italianos, que tiene todo lo básico que
dispone cualquier escuela de niños hijos de padres de clase media alta. Los
niños son seleccionados de entre las familias más pobres de la zona y pagan
simbólicamente 0,40 centavos de dólar al mes. Las madres se comprometen según
el horario que les corresponda, a preparar los alimentos, pues los niños
almuerzan en la escuela antes de regresar a sus casas. En el área de enfermería
se cede un espacio para convertirla en un consultorio odontológico.
LOS SERVICIOS
Para realizar este proyecto contamos con lo
siguiente:
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Un universo fijo, poco variable (los alumnos).
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Una unidad dental hidráulica con su respectivo
taburete, escupidera, lámpara de luz fría, compresor, turbina dental, lámpara
de luz halógena e instrumental en cantidad suficiente.
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Materiales específicos y necesarios para llevar a
cabo nuestra técnica de restauración y prevención: ionómeros de vidrio,
resinas condensables, sellantes de fosas y fisuras, flúor en gel, y
enjuagues.
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Material didáctico para padres y alumnos, sobre
técnicas de cepillado, hábitos alimenticios.
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Profesional capacitado e instruido.
METODOLOGÍA DE TRABAJO
Este proyecto comienza junto con el inicio de
clases, de la siguiente manera:
Se hace una brigada odontológica donde participamos
un equipo de doctores y auxiliares de aproximadamente 15 personas, nos
trasladamos al lugar y hacemos la historia clínica y el odontograma de los niños
de primero y segundo de básica, luego se los categoriza de acuerdo a si son
niños con alto, mediano o bajo riesgo de caries.
Luego la doctora de planta continúa con los niños de
alto riesgo, que estadísticamente en esta escuela son pocos. Según un estudio,
se debe a sus hábitos alimenticios, ya que son niños que no tienen acceso a
dieta cariogénica (colas, embutidos, papas fritas, etc), sino que al almorzar en
la escuela lo hacen balanceadamente. A estos niños se les hace un tratamiento
de choque: se aplica gel de flúor en cubetas individuales, se inactivan caries
aplicando ionómero de vidrio, se les hace hincapié en un cepillado correcto, y
se les da charlas a sus padres para que continúen en la casa.
Para realizar una pulpotomía o pulpectomía, se los
traslada a la clínica de la Fundación, pues en “La Consolota”, no contamos con
un equipo de RX.
INDICE
DE CARIES
Luego se continúa con los de mediano riesgo, a los
que se les aplica flúor en gel, se continúa educándolos en cuanto a técnica de
cepillado, y se aplica sellantes de fosas y fisuras en los primeros molares
permanentes.
A los niños de bajo riesgo se les hace profilaxis,
se les aplica flúor en gel y se los educa.
El próximo año a los niños que estén en años
superiores, sólo se los controlará; si ingresan niños nuevos, se lo categorizará,
y continuaremos con el grupo control que es el grado más inferior, con el que se
continúa con la misma técnica anterior.
Con esto, nuestro proyecto a cinco años futuro, se
verá reflejado en un grupo de niños con una boca sana sin caries, y con hábitos
alimenticios y de salud oral óptimos.
